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[发布时间:09年11月06日19时47分┊IP地址:58.253.*.*]
主题:中学生带手机,好事?坏事? (人气:362)
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用户:lichao
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       手机不可以进中学校园(转) 
手机作为通讯工具确实可以给同学们带来方便的联系,不过却有不少学生并不是把手机作为联络工具,比如有点(些)人可能把手机作为作弊的器具.  利,除了联系方便一点,别的没什么好处了,联系方便了能给学习带来什么大的进步吗?  而有了手机,大部分人却把他当作摆阔的工具,不但比有,还要比谁的好......  从学校管理层来考虑:权衡利弊,坚决不让手机进校园 不提倡高中生带手机进入校园应该是规范的主流,这并不能说我有多么落伍,而是据实分析。下面是调查后学生的观点:  首先看看高中生的交友范围,他们一般的交际就在班级和学校里,他有必要带个手机来联系这些同学吗?其次高中生不一定有很强的自制力,在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐蔽地做,这会影响学习。第三,担心手机会成为新型的攀比物,因为手机型号在不断翻新,外形、功能、价钱都能成为比较的对象,攀比心自然会影响到学习或学生的心态。有这些客观原因在,我是不赞成学生带手机进学校的,我会这样对学生说:“如果你们有事一定要打电话,老师的手机借给你们打。” 我们班上有一大半同学都有手机,我也是其中之一。虽然每次上课老师都会象征性地要求我们关掉手机,但管理却不大严格,很多人都把手机调到振动状态,在桌子下面偷偷地玩。很多同学都对短信息上瘾,把各式各样的短信息发来发去,下课的时候还比较谁的短消息新鲜好玩,还有同学特别喜欢自己编写各种短消息,抒情的、搞笑的都有,每天以发表“新作品”为荣。  虽然我上课的时候会关机,但是身边的同学都在发短信,而且一收到好玩的短消息还会叫我看,同样会分散我的注意力,这就像是一种气氛,让人身不由己。  其实,我特别希望学校可以管得严点,制定一些惩罚措施,管管那些上课玩手机的同学,我不愿意受他们的影响。 北京名校不提倡中学生带手机的理由主要有三:一是不安全。首师大校长石彦伦认为,手机是贵重物品,孩子带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丢失,给老师增加不必要的麻烦。一些不法分子见手机起意,专抢中学生手机,有的还伤了孩子。孩子之间因打手机和发短信息不当,也引起了不少纠纷。  二是影响学习。人大附中在给家长的通知中明确写上上学不许带手机的字样。许多学校的任课老师反映,有的学生上课接手机,影响自己也影响老师和同学。有的学生偷偷发短信,压根儿不注意听讲。已经发现多名学生因迷恋发手机短信成绩下降。  三是引发攀比心理。刚刚考上某名校的高一新生,非让妈妈掏4000多元买了一个彩屏手机,这已是他上中学以来换的第五个手机了。只要手机新款一出来,总有许多中学生缠着父母买。给孩子买吧,增加了家庭经济负担,不给孩子买吧,怕同学瞧不起孩子,难为了家长,助长了孩子的攀比心理。      不可否认,手机在中学生族群中流行,从一个侧面反映了人民生活水平的提高和信息时代的到来,但心智还不成熟的中学生腰别手机,身带大额钞票的现象中隐藏着一种潜在的危机。姑且不论中学生是否懂得合理消费,给他们过多的零花钱会不会使他们养成铺张浪费的习惯,也暂且不说过多地使用手机对他们的大脑发育是否照成不良影响,单就身体薄弱的中学生带着不少的财物和手机独自在大街小巷行走时可能遇到的危险而言,就应该引起社会、学校和家长的重视。  近来有一伙吸毒人员为了筹集毒资,以中学生为作案对象,连连施以黑手。他们的作案手段其实十分简单,就是在路上拦住一名中学生,说"我们在跑路(即指正在被公安机关追捕),你去帮我叫一个人",将学生骗到偏僻的小巷等场所,而后借学生的手机拨打电话,托辞去找一个人,让学生等他,然后就带着手机溜走。这伙人再将手机变卖,所得赃款用于吸毒和挥霍。如果学生反抗的,就施以暴力强行将手机和财物劫走。  遇到上述情况的中学生往往缺乏对突发事件的处理能力,不知如何有效地保护自己。其实一些预防和补救的措施人人都可以做到的,如家长减少中学生身上携带的财物以及中学生遇到上述事件后应及时报警等。 据海淀区某中学高校长介绍,在校生使用手机大都用于玩游艺和接发短信息,手机干扰课堂影响了正常教学。该校高一某班班主任说,他上课时经常听到手机铃声,虽然一些学生将手机处于静音,但是手机的短音提示功能还是影响了课堂秩序,一些学生痴迷课堂发送短信息更令老师们头痛。高校长介绍,开学后校方就学生上课玩手机问题组织过几次专门检查,当场收缴了部分手机,从查收手机情况来看,这些学生主要在课堂上悄悄发送信息。学生愿意用手机发短信是因为“一对一”手法较为隐蔽,写纸条容易被人发现和被老师查收,一些在校生迷上短信后不能自拔,学习成绩明显下降。为此,笔者采访了朝阳区、海淀区教委中学部有关人士。据介绍,对学生能否带手机到校问题,目前还没有统一规定。针对学生课间发短信、打手机等问题,一些学校正在制定相关制度,不允许学生课间打电话、玩手机、或听随身听。他们认为,学生以学为主,与学习无关的物品不要带入学校则是各校坚持的基本原则。海淀区教委有关负责人则表示,针对中学生带手机问题的利弊,近期将分别听取学生家长和校方管理意见,以便订立相关规章。 最终结论: ①短信聊天,影响休息,贻误学业。多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。调查的两个班中,甲班成绩明显高于乙班,说明手机必会给学业造成大的影响。  ②不良信息,玷污心灵。据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是无聊短信息。  ③助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐,因为手机更新换代十分迅速,外形、功能都日新月异,学生会炫耀自己的家境,父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。  ④额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算,家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说,给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。  ⑤手机为考试作弊提供了条件。本校高2007届学生中就曾发生利用手机作弊而被惩罚。用手机舞弊是公开的秘密了,而且一条信息可以发给好几个同学,作弊的范围很广。  ⑥影响校园治安。手机是贵重物品,若有不良行为的学生会发生偷盗现象。据反映,我校有个别班级出现钱、钱包被盗,手机若不随身携带,也会被盗。在一些发达国家,学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题,手机所带来的恶劣影响也更为突出,已经引发了中学生的犯罪,有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。  ⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课。会给整个教室带来不愉快的情绪。本人初三月考时曾因为前座突然来电话而受影响。  ⑧手机对人有辐射。许多广告只说手机有多少多少先进功能,却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。     笔者以为:学校不会没有“上课不准使用手机”的规定,只是一些学生不去自觉遵守,以至于正常的课堂教学受到影响,在说教难以奏效的情况下,学校采取这种强制性措施是明智的。     在公共场合,大声接听电话都会遭人侧目,更何况在严肃的课堂上呢。上课不许接听电话,不单单是出于对他人的尊重,就像会场上与会人员被要求关闭手机一样,这些做法都是在维护一种社会秩序。     可以肯定,学校此举的出发点是正确的。对老师来说,可以充分利用课堂上的宝贵时间完成传道、授业、解惑;对于家长来说,他们更希望孩子在课堂上聚精会神地听讲,绝对不会支持自己的孩子上课也接电话或发信息。 文章妙手寻常事,笔落风惊泣鬼神。世人欲问我是谁,碧海风奏一箫声。
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[发布时间:09年11月08日13时46分┊IP地址:119.137.*.*]
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用户:专治狗官
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注册:08年09月24日14时45分
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不错不错,老师就你最空闲咯。
这个家伙真懒,什么也没有留下!
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